踢球线年合肥市中考足球特长生考试总结

  2023年合肥市中考录取工作结束已有一段时间,足球特长生相较往年的录取有几点变化。

  一、由于足球专项测试标准和难度提高,因此23年专项得分总体成绩下降明显,从下面的两个表格就很直观的看到变化。

  高分段即90分以上的23年只有2人,而22年有9人;85分及以上23年共11人,22年则多达24人。而80分及以上的人数两年的变化则不大,23年共35人,22年为39人。

  这组数据说明专项测试标准的提高,在排除客观干扰(如生病、受伤等)的情况下,对技术能力突出且实战经验丰富的球员来说是非常有利的。因此说,今年合肥市足球专项考试的改革效果是显著的,从球员到家长、教练员以及各个有队员参考的学校,反应都很平静,说明对考试成绩的公平性基本上都是认可的。

  2023年合肥市中考文化课试卷难度系数较往年有较大提高,最明显的就是700分以上的人数,2023年为2008人,2023年则减少到1247人。社会普遍认为23年中考文化课难度系数的提高对于专项难度提高来说,是此消彼长,对专项成绩领先的足球特长生来说非常的不友好。

  而且连续多年合肥市足球专项测试的“状元”都未能达到普高文化课录取分数线,也就意味着,他们没能通过足球专项进入“一、六、八”三所合肥市公认的教育质量更好的省示范高中。但是,令人意外的是,今年这个魔咒被打破,来自滨湖四十八中的孙一铭,专项得分94.2高居榜首,文化课630分(超普高线分)被滨湖一中录取!

  如果你认为这只是偶然的线人,他们当中文化课没有达到587分普高线%的专项分较好的球员都成功考上“一、六、八”三所高中。更生猛的数据则是专项排名前11的球员只有三人未过普高线中的陈宇翀同学,其文化课竟然高达708分!

  排名前35名的球员大部分都来自合肥满天星和合肥足协,他们平时要训练,而且这三年初中学习阶段,他们还碰上了第十五届安徽省运会,然后就是每年的安徽省足协组织的青超联赛、锦标赛,部分能力更突出的球员还要参加全国性的比赛(中青赛、足协杯赛),牺牲了大量学习时间,但是他们的普高录取率甚至略高于今年合肥市的整体录取率(69.33%)!

  踢球确实对学习产生影响,但是如果从小就养成好的学习习惯,上课注意力集中,认真记笔记。课余利用点滴时间快速完成家庭作业,不拖泥带水。外出比赛回来后对落下的课程积极找相关老师补课,或者找同班学习成绩较好的同学帮忙辅导。相信热爱踢球的孩子文化课成绩不会差到哪去,而且双减之后,很多家庭可能就慢慢告别了校外辅导班,之前靠刷题考到的分数,慢慢开始恢复正常状态。而学习习惯好的足球特长生,文化课受到的影响并不是很大。

  从两次考试之后统计的数据可以看到越是专项分靠前的球员,文化课达线率越高,这就说明一个道理,球踢得好的孩子自我管理能力更强,更擅长利用时间,而且掌握了适合自己的学习方法。而且这些孩子因为没有太多的时间去请校外辅导老师补课,高中之后如果继续保持好的学习习惯,积极参加足球锻炼,他们的学习成绩更有爆发力!

  今年中考录取工作也落下帷幕,考生们即将走入高中学堂,23年的足球特长生也基本上选择上了自己理想的高中,几乎没有因为填错志愿而发生撞车降档的情况。在这里其实要感谢一位老师,他每年在专项和文化课考试结束以后,会不辞辛苦的打电话统计每个队员的分数,然后再统计每个队员的报考意愿,这样做出科学的预判,对于排名前50位左右的球员基本可以提供正确的填报指导,避免了撞车情况的发生。

  2023年中考足球特长生招生总结如下:专项考试改革比较成功,体现了公开、公平、公正的原则;只要学习习惯好,踢球对学习的影响并没有我们想象的那么严重,对有些球员甚至还有促进作用。因为踢球所带来的坚韧不拔的意志品质和稳定的心理素质,往往可以让踢球的学生更好的发挥自己。

  笔者的孩子2023年8月结束两年的职业俱乐部生活,从上海申花回归校园,就读于科大附中高新中学。今年中考足球专项81分、文化课650分,很幸运被合肥八中录取。三年初中生活,大大小小的比赛参加了很多(3次合肥市校园联赛、1次安徽省青超联赛、2次省锦标赛、1次省运会等),也获得了一些成绩,拿到了地方著名运动员证书。

  因为训练和比赛占用了大量的业余和学习时间,学习成绩一直不温不火。但上课一直很认真,老师布置的学习任务不折不扣的完成。凭借稳定的发挥,把最好的考试献给了中考!虽然650分的文化课成绩只能算中等,但是因为他基本上没有上课外辅导班,因此对文化课学习的热情还没有过多的透支,相信高中三年只要他继续保持,应该还有一定的潜力可挖!

  举自己孩子的例子其实还是想告诉大家,只要孩子心中有目标,踢球和学习其实是相得益彰的,踢球影响学习其实是我们大人们的心魔,只要我们走出来了,孩子们就可以快乐踢球、快乐学习!

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